タイトル「2021年度 教育学部シラバス」、フォルダ「2021年度 教育学部シラバス-多文化共生教育
シラバスの詳細は以下となります。
ナンバリングは科目コードとは異なります。ご注意ください。
ナンバリングとは
科目コード   60032500 
科目名   スペイン語基礎Ⅲ  
担当教員   矢坂 協子  
対象学年   2年   クラス   51  
講義室   N304    開講学期   春学期  
曜日・時限   金1   単位区分   選必  
授業形態   演習   単位数  
受講対象  中等教育教員養成課程技術専攻語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程音楽専攻語学領域:初習2年、特別支援教育教員養成課程発達障害教育専攻 小免語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程理科選修語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程ものづくり技術選修語学領域:初習2年、教育支援課程 教育支援専攻表現教育コース語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程学校教育選修語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程環境教育選修語学領域:初習2年、教育支援課程 教育支援専攻カウンセリングコース語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程数学専攻語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程社会選修語学領域:初習2年、教育支援課程 教育支援専攻生涯スポーツコース語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程英語専攻語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程家庭選修語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程国語専攻語学領域:初習2年、教育支援課程 教育支援専攻多言語多文化サブコース語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程国語選修語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程理科専攻語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程美術専攻語学領域:初習2年、教育支援課程 教育支援専攻ソーシャルワークコース語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程保健体育専攻語学領域:初習2年、養護教育教員養成課程養護教育専攻語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程家庭専攻語学領域:初習2年、中等教育教員養成課程書道専攻語学領域:初習2年、教育支援課程 教育支援専攻生涯学習サブコース語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程学校心理選修語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程美術選修語学領域:初習2年、特別支援教育教員養成課程聴覚障害教育専攻 小免語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程音楽選修語学領域:初習2年、特別支援教育教員養成課程学習障害教育専攻 小免語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程英語選修語学領域:初習2年、特別支援教育教員養成課程言語障害教育専攻 小免語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程国語選修 日本語教育コース語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程国際教育選修語学領域:初習2年、教育支援課程 教育支援専攻文化遺産教育サブコース語学領域:初習2年、初等教育教員養成課程情報教育選修語学領域:初習2年、 
備考   
ナンバリング   112E42 
ねらいと目標 母国語以外の言語でも自分を表現できればより多くの人たちと関わりを持つ可能性が広がります。第二外国語を学ぶ目的の一つはこの点にあるでしょう。この科目では1年次で学んだスペイン語の知識を基に、聞き取ったスペイン語をスムーズに理解でき、それを自分の表現に取り入れることができるようになることを目標とします。
 
内容 1年次で身に付けたスペイン語でどの位スペイン語を聞き取れるようになっているか確認しながら、個々の主要構文で一年次で学習した文法事項を復習します。さらに新たな文法知識を学スペイン語の表現をより豊かに、より自分のものにしてゆきます。
 
テキスト 20年度1年次で用いた『Amigos』の13課から進めますが、同時に下記の教科書を復習用と秋学期に使用します。
『ハカランダ - Jacaranda 』 丹波 美佐子 他著、2021年、同学社 2,400 円 + 税
*新しい教科書の前半は受講生各自に復習用のドリルとして春学期から並行的に使用してもらいます。 
参考文献 学生からの要望に応じ授業で指示します。 
成績評価方法 2019年度までの教室での対面式授業であれば、学期の期末テストの他に学期中に二回程度の小テストを主として平常点(出席と授業への参加状況)を加味して総合的に評価します。オンラインによる遠隔形式の授業を余儀なくされると前述の平常点の比重が大きくなります。いずれにしても春学期の初回授業で改めてお知らせします。
 
授業スケジュール(展開計画) 1) 初回授業では、1年次春休みに出しておいた課題で1年次の復習を行うことから始めます。
2) 以下の授業スケジュールは授業形式の変更やクラスの進度によって変更することがあります。
3) 復習用に各自にやってもらう『ハカランダ』前半の課の使用については適宜授業で知らせます。
内容
11年次に出しておいた春休み課題の発表。
2『Amigos』13課:点過去不規則動詞。59頁練習問題と56頁スペイン語文発音練習・和訳。
3前回授業の続き。14課:線過去。否定語と不定語。63頁練習問題と60頁スペイン語文発音練習・和訳。

4前回授業の続き。15課:未来形と過去未来形。67頁練習問題と64頁スペイン語文発音練習・和訳。
513課から15課までの復習とまとめの小テスト。
6『ハカランダ』10課:gustar 型動詞と不定語・否定語の復習。41頁練習問題と38頁スペイン語文発音練習・和訳。
7前回授業の続き。11課:再帰動詞の復習。45頁練習問題と42頁スペイン語文発音練習・和訳。
8前回授業の続き。12課:比較表現の復習。49頁練習問題と46頁スペイン語文発音練習・和訳。
9前回授業の続き。13課:点過去の復習。53頁練習問題と50頁スペイン語文発音練習・和訳。
10前回授業の続き。14課:線過去の復習。57頁練習問題と54頁スペイン語文発音練習・和訳。
1113・14課の復習とまとめの小テスト。15課:過去分詞と現在完了、現在分詞と進行形の復習。
61頁練習問題と58頁スペイン語文発音練習・和訳。
12前回授業の続き。16課:未来形と過去未来形の復習。65頁練習問題と62頁スペイン語文発音練習・和訳。
13前回授業の続きと重点文法項目の復習。78・79頁復習3の練習問題。
14前回授業の続き、80・81頁復習4と82・83復習5の練習問題。春学期授業に関する質疑応答。
15春学期のまとめ
授業時間外における学習方法 毎回授業に出す課題を必ず行い、次回授業へ備えて下さい。 
授業のキーワード  
受講補足(履修制限等) 1学年で使用した教科書『Amigos』で新たな文法項目を学ぶとともに『ハカランダ』を最初は1学年の復習用ドリルとして使用します。初回授業から2冊の教科書を持参してください。
 
学生へのメッセージ 授業でなるべくスペイン語を聴いてもらうように配慮しますが、URLからダウンロードした音声教材を事前に聞くようにしてください。スペイン語の主要母音は日本語とほぼ同じですから聞き続けるとスペイン語が聞き分けられるようになります。 
実務経験のある教員による科目  
授業実施方法(対面形式/遠隔形式) 3月の段階では基本的に教室での対面式授業が予定されていますが、春学期の授業開始までに授業形式が変更になる可能性もあります。オンラインを利用した遠隔授業では20年度同様にWebClass もしくはTeams を用います。 
その他 1) 授業には辞書を持参し、ノートを毎授業とって下さい。
2) 学期中2回以上の無断欠席は極力回避(欠席理由は事後でも申し出ること)。
3) 後期の授業に円滑に入るために夏休みの課題を出します。
 
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