タイトル「2021年度 教育学部シラバス」、フォルダ「2021年度 教育学部シラバス-国語科
シラバスの詳細は以下となります。
ナンバリングは科目コードとは異なります。ご注意ください。
ナンバリングとは
科目コード   60504800 
科目名   中国古典学応用研究  
担当教員   長谷川 真史  
対象学年   3年   クラス   51  
講義室   研究室     開講学期   秋学期  
曜日・時限   火5   単位区分   選必  
授業形態   演習   単位数  
受講対象  中等教育教員養成課程国語専攻選択科目A、初等教育教員養成課程国語選修選択科目A 
備考   
ナンバリング   133122 
ねらいと目標 卒業論文執筆に向けて、その「骨」となる情報を整理し、作品や資料を読解、訓読や日本語訳、注釈をつけていく。また、中国古典文学の研究に必要なレファレンス能力(本文、テキスト、注釈、訓読、翻訳、字義解釈、用例)の応用・実践を行う。 
内容 卒業論文の基礎となる資料読解を進め、大まかに卒論の構成(章立て、行論の筋道)を組み立てる。 
テキスト 各自で準備する。 
参考文献 授業中に適宜紹介する。 
成績評価方法 出席30%、中間レポート20%、最終レポート50%  
授業スケジュール(展開計画)
内容
1初回ガイダンス:論分執筆の「骨」を組み立てる
卒論の目次、章立て、構成
2資料読解①
――作者情報(二十四史)
3資料読解②
――作者情報(野史、筆記記録)
4資料読解③
――作者情報(詩文の交往)
5資料読解④
――作品情報(テキスト、版本の成立と伝播)
6資料読解⑤
――作品情報(序文、系年)
7資料読解⑥
――作品情報(注釈書、翻訳、評論)
8中間報告
9資料読解⑦
――本文研究(訓読、現代日本語訳)
10資料読解⑧
――本文研究(注釈、出典、用例)
11資料読解⑨
――本文研究(出典と本文をつなぐもの)
12資料読解⑩
――本文研究(字義の解釈と用例の妥当性の考察)
13資料読解⑪
――本文研究(先行研究との対照:わかっていること、わかっていないこと)
14資料読解⑫
――本文研究(「問い」と章立て、論文の構成、肉付け)
15最終報告
授業時間外における学習方法 受講者は毎回テーマとなる資料についてまとめたレジュメを作成する。レジュメ作成にあたり必要な情報を調査し、入念に発表の準備をすること。また、論文執筆には客観的な視点が不可欠である。受講者相互のテーマについても予習のうえ、積極的に質問や助言を行うこと。  
授業のキーワード 中国古典文学、テキスト、版本、注釈、用例、訓読、翻訳、解釈 
受講補足(履修制限等) やむをえない事情で欠席する場合は事前か事後に必ず報告する。事故、病気などやむを得ない事情は考慮する。 
学生へのメッセージ 授業スケジュールはあくまで予定です。
テーマ設定の進捗によっては予定を変更する可能性もあります。 
実務経験のある教員による科目 ○ 
授業実施方法(対面形式/遠隔形式) 対面 
その他 オフィスアワーにはオンラインでの相談を受け付ける。ただし、2、3日前までにメールで予約(アポイント)を取るように。対面での相談の場合は、日程を決めて研究室で質問を受け付ける。  
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