タイトル「2021年度 修士課程シラバス」、フォルダ「2021年度 教育学研究科(修士課程)シラバス-次世代日本型教育システム研究開発専攻
シラバスの詳細は以下となります。
ナンバリングは科目コードとは異なります。ご注意ください。
ナンバリングとは
科目コード   16130060 
科目名   次世代日本型教育 理論と実践(生命B)  
担当教員   小栗 恵美子  
対象学年   2年   クラス   01  
講義室     開講学期   春学期  
曜日・時限   水5   単位区分   選択  
授業形態   演習   単位数  
受講対象  次世代日本型教育システム研究開発専攻 展開(次世代日本型) 
備考   
ナンバリング   2S2M02 
ねらいと目標 生物多様性を理解し保全することは、我々が取り組まなければならない課題の一つである。本授業では、国内および国外の理科教育、特に生物多様性分野の現状を調査し、これからの教育のあり方やその方法について検討する。 
内容 ・国内および国外の理科教育、特に生物多様性分野における教育の現状を調査し、プレゼンテーションを行う。
・生物多様性分野における今後の教育のあり方について議論し、人と自然との共生にかんする理解を深める。 
テキスト 必要に応じて資料を配布する。 
参考文献 適宜紹介する。 
成績評価方法 平常点(授業への参加度および参加姿勢)と課題レポート、発表で総合的に判断する。 
授業スケジュール(展開計画) 1. 本授業の目的と方法
2~4. 国内および国外における理科教育の現状の把握
5~10. 生物多様性の重要性と保全
11~14. 学生による発表(生物多様性分野における今後の教育のあり方とその方法)
15. まとめ  
授業のキーワード 理科教育、生物多様性科学、保全 
受講補足(履修制限等)  
遠隔授業形態(ライブ配信/オンデマンド) 遠隔形式・ライブ配信 
その他  
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