タイトル「2018年度 教育学部シラバス」、フォルダ「2018年度 教育学部シラバス - 保健体育科
シラバスの詳細は以下となります。
科目名   体育科研究Ⅱ  
担当教員   及川 研  
対象学年   3年   クラス   02  
講義室   N206    開講学期   秋学期  
曜日・時限   水3   単位区分   必修,選択  
授業形態   実技/実験/実習   単位数  
受講対象  特別支援教育教員養成課程発達障害教育専攻 小免小教:体育、初等教育教員養成課程国語選修小教:体育、初等教育教員養成課程社会選修小教:体育、初等教育教員養成課程美術選修小教:体育、特別支援教育教員養成課程言語障害教育専攻 小免小教:体育、初等教育教員養成課程数学選修小教:体育、初等教育教員養成課程音楽選修小教:体育、初等教育教員養成課程ものづくり技術選修小教:体育、特別支援教育教員養成課程学習障害教育専攻 小免小教:体育、初等教育教員養成課程情報教育選修小教:体育、初等教育教員養成課程学校教育選修小教:体育、初等教育教員養成課程英語選修小教:体育、初等教育教員養成課程学校心理選修小教:体育、初等教育教員養成課程家庭選修小教:体育、特別支援教育教員養成課程聴覚障害教育専攻 小免小教:体育、初等教育教員養成課程理科選修小教:体育、初等教育教員養成課程環境教育選修小教:体育、初等教育教員養成課程国際教育選修小教:体育 
備考   
ねらいと目標 小学校において体育授業を行う際に役立つ指導法について理解を深めること、及び、課題として取り上げる動きの要点を理解し身につけること。 
内容 ①多様な動きをつくるための運動について、体育授業において指導する方法や遊びを通して経験する方法。②ボールゲームの基礎となる動きについて、用具・ルール・指導手順の工夫について、及び、ベースボール型ゲームの指導について 
テキスト 定めない 
参考文献 必要に応じて指示する 
成績評価方法 学習への取り組み姿勢、及び、記録・課題の提出状況により評価する 
授業スケジュール(展開計画)
内容
1ガイダンス
動きの違いの見つけ方、様々な動きの獲得
2様々な動きの獲得と運動遊び・外遊びの関係
運動遊びの指導①
3運動遊びの指導②
4運動遊びの指導③
5ボール運動の基礎①
6ボール運動の基礎②
7ボールゲームの例
ゴール型ゲームの場の工夫
8ボールゲームの例
ドッヂボールの指導手順の工夫
9ベースボール型の技術習得方法
バットで打つ
10ベースボール型の技術習得方法
ボールを上から投げる/簡易なゲーム
11ベースボール型の技術習得方法
ボールを受け止める/簡易なゲーム
12ベースボール型の技術習得方法
フライやゴロの捕球/簡易なゲーム
13ベースボール型ゲーム
守備の基礎、走塁の基礎
14ベースボール型ゲームの指導
場の工夫
15ベースボール型ゲームの指導
ルールの工夫
授業時間外における学習方法  
授業のキーワード  
受講補足(履修制限等)  
学生へのメッセージ  
その他  
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