タイトル「2018年度 教育学部シラバス」、フォルダ「2018年度 教育学部シラバス - 音楽科
シラバスの詳細は以下となります。
科目名   音楽科研究Ⅱ  
担当教員   石川 裕司  
対象学年   3年   クラス   11  
講義室   ML2   開講学期   秋学期  
曜日・時限   金3   単位区分   選択  
授業形態   実技/実験/実習   単位数  
受講対象  特別支援教育教員養成課程聴覚障害教育専攻 小免小教:音楽、初等教育教員養成課程情報教育選修小教:音楽、中等教育教員養成課程英語専攻自由選択、初等教育教員養成課程家庭選修小教:音楽、特別支援教育教員養成課程発達障害教育専攻 小免小教:音楽、中等教育教員養成課程技術専攻自由選択、初等教育教員養成課程国際教育選修小教:音楽、初等教育教員養成課程ものづくり技術選修小教:音楽、中等教育教員養成課程理科専攻自由選択、初等教育教員養成課程数学選修小教:音楽、特別支援教育教員養成課程学習障害教育専攻 小免小教:音楽、中等教育教員養成課程家庭専攻自由選択、特別支援教育教員養成課程言語障害教育専攻 小免小教:音楽、中等教育教員養成課程書道専攻自由選択、初等教育教員養成課程社会選修小教:音楽、中等教育教員養成課程社会専攻自由選択、初等教育教員養成課程理科選修小教:音楽、中等教育教員養成課程国語専攻自由選択、初等教育教員養成課程環境教育選修小教:音楽、初等教育教員養成課程学校教育選修小教:音楽、初等教育教員養成課程英語選修小教:音楽、初等教育教員養成課程学校心理選修小教:音楽、中等教育教員養成課程数学専攻自由選択、初等教育教員養成課程国語選修小教:音楽 
備考   
ねらいと目標 小学校音楽科を指導するために必要な基礎的技能を、ピアノ応用演奏(弾き歌いを含む)と合奏(または合唱)を中心に学習する。 
内容 全体を2~3クラスに分け、ピアノ弾き歌いと合奏(または合唱)の音楽実技を指導する。
教材は小学校で扱う楽曲を含め、受講者の音楽性の陶冶に適したものを取り上げる。 
テキスト 各教員が授業において適宜指示する。 
参考文献 授業において適宜紹介する。 
成績評価方法 実技を中心とするため、欠席が多い場合は失格となる。出席、課題の達成度等から、総合的に評価する。 
授業スケジュール(展開計画)
内容
1オリエンテーション
2ピアノ演奏の応用(1)音楽教材演習(1)
3ピアノ演奏の応用(2)音楽教材演習(2)
4ピアノ演奏の応用(3)音楽教材演習(3)
5ピアノ演奏の応用(4)音楽教材演習(4)
6ピアノ演奏の応用(5)音楽教材演習(5)
7ピアノ演奏の応用(6)音楽教材演習(6)
8ピアノ弾き歌い(1)音楽教材演習(7)
9ピアノ弾き歌い(2)音楽教材演習(8)
10ピアノ弾き歌い(3)音楽教材演習(9)
11ピアノ弾き歌い(4)音楽教材演習(10)
12ピアノ弾き歌い(5)音楽教材演習(11)
13ピアノ弾き歌い(6)音楽教材演習(12)
14まとめ
15まとめ
授業時間外における学習方法 芸術・スポーツ科学系研究棟2号館4階のピアノ練習室を使用し、ピアノ演奏の予習・復習をすること。 
授業のキーワード 小学校音楽科の指導 弾き歌い  
受講補足(履修制限等) 1・2年次履修不可 
学生へのメッセージ  
その他 ティームティーチングの形態で、複数の指導者が担当する。 
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